Γλώσσα
Περιγραφή δραστηριοτήτων
Δεν προλάβαμε να προχωρήσουμε. Αφιερώθηκε χρόνος για την οργάνωση ερωτήσεων που θα κάνουμε αύριο στην εκπαιδευτική μας εκδρομή, εφημερίδα και ραδιοφωνικό σταθμό.
Εργασίες
Δεν έχετε κάτι για την επόμενη φορά…Μαθηματικά
Περιγραφή δραστηριοτήτων
Ελέγξαμε την ολοκλήρωση των ασκ. 1, ασκ. 2 και ασκ. 5 σελ. 27 και τα πρβλ. 2 και πρβλ. 3 σελ. 28 του Τ.Ε. Προχωρήσαμε στο κεφ. 10ο - "Πολλαπλάσια και Διαιρέτες". Θυμηθήκαμε τις είναι "Πολλαπλάσιο", τι "Κοινά Πολλαπλάσια" 2 ή περισσότερων αριθμών και τι "Ε.Κ.Π.". Επίσης, τι είναι "διαιρέτης" ενός αριθμού και πώς εντοπίζουμε του διαιρέτες ενός αριθμού. Καταγράψαμε παραδείγματα στο τετράδιο θεωρίας.
Εργασίες
Για την επόμενη φορά έχετε ως "μελέτη" όσα είδαμε στις σελ. 29 και 30 του Β.Μ. και όσα καταγράψαμε στο τετράδιο θεωρίας.Ως "εργασίες" έχετε τις ασκ. 1, ασκ. 4 και ασκ. 5 σελ. 29 του Τ.Ε.
Επίσης, στο τετράδιο των ασκήσεων:
α) Να βρείτε τα "Πολλαπλάσια" των αριθμών: 3, 7 και 9 μέχρι το 63.
β) Να βρείτε τα "Κοινά Πολλαπλάσια" των αριθμών: 3, 7 και 9 μέχρι το 63.
γ) Να βρείτε όλους τους "διαιρέτες" του 25 του 32 και του 40 (όπως δουλέψαμε παραδείγματα στο τετράδιο θεωρίας).
Γεωγραφία
Περιγραφή δραστηριοτήτων
Τα παιδιά έγραψαν επαναληπτικό διαγώνισμα στην Α' ενότητα - "Οι χάρτες. Ένα εργαλείο για τη μελέτη του κόσμου" (φυλλ. ΓΕΩΓ_Ε_2).Εργασίες
Δεν έχετε κάτι για την επόμενη φορά…Σημειώσεις: ΑΥΡΙΟ ΘΑ ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ. Προσωρινό πρόγραμμα Πέμπτης: 1η ΓΛΩΣΣΑ, 2η ΓΛΩΣΣΑ, 3η ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, 4η ΦΥΣΙΚΗ, 5η ΑΓΓΛΙΚΑ, 6η Τ.Π.Ε. Σχολάμε στις 13:15 (6-ωρο).
