Ημερολόγιο Σχολικής Ζωής 20-ΙΑΝ.-2026

Γλώσσα

Περιγραφή δραστηριοτήτων

Δεν προχωρήσαμε...

 

Εργασίες

 

ΑΥΡΙΟ (έκτακτα) ΘΑ ΓΡΑΨΕΤΕ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - "ΤΑ ΖΩΑ ΠΟΥ ΖΟΥΝ ΚΟΝΤΑ ΜΑΣ".

Μαθηματικά

Περιγραφή δραστηριοτήτων

Συνεχίσαμε στο κεφ. 17ο - "Σύγκριση και διάταξη κλασμάτων". Είδαμε πώς μετατρέπουμε τα ετερώνυμα κλάσματα σε ομώνυμα (αναζητώντας το Ε.Κ.Π.), ώστε να γίνει η σύγκρισή τους. Δουλέψαμε την εργασία της σελ. 47, σχολιάσαμε τη θεωρία της σελ. 48 και είδαμε τις εφαρμογές  και τις ασκήσεις αναστοχασμού της ίδιας σελίδας.

 

Εργασίες

 

Για την επόμενη φορά έχετε ως "μελέτη" τη θεωρία της σελ. 48 του Β.Μ. και όσα σημειώσαμε στο τετράδιο θεωρίας. 

Ως "εργασίες" έχετε τις ασκ. 1 (προσοχή στο πώς θα χωρίσετε το γ) σε 5 μέρη!),

 ασκ. 2  (στην τελευταία 3-αδα… βρείτε το Ε.Κ.Π. των παρονομαστών τους) 

και ασκ. 3 σελ. 47 του Τ.Ε.

 

Γεωγραφία

Περιγραφή δραστηριοτήτων 

Ελέγξαμε τις ασκ. 1 και ασκ. 4 σελ. 14 του Τ.Ε και εξετάσαμε το προηγούμενο κεφάλαιο. Προχωρήσαμε στο επόμενο κεφ. 9ο - "Οι θάλασσες της Ελλάδας" σελ. 35 έως 37 του Β.Μ. Βασιστήκαμε ιδιαίτερα στο χάρτη της σελ. 36  του Β.Μ. Δουλέψαμε νοηματικές ερωτήσεις του κειμένου που ακολουθούν. 

 

Εργασίες

 

Για την επόμενη φορά έχετε ως "μελέτη" όσα είδαμε στις σελ. 35 έως 37 του B.M. 

Ως "εργασίες" έχετε τις ασκ. 1 και ασκ. 2 σελ. 15 του Τ.Ε. 

Επίσης, να εντοπίσετε-υπογραμμίσετε τις απαντήσεις τους στο βιβλίο: 

1. Τι είναι το πέλαγος; (Απαντ.: μια θαλάσσια περιοχή που είναι μικρότερη από τη θάλασσα και πολύ μικρότερη από τον ωκεανό) Από ποια πελάγη «βρέχεται» η Ελλάδα; Ποιας θάλασσας τμήματα αποτελούν αυτά τα πελάγη; 

2. Πώς θα χαρακτηρίζατε το «Αιγαίο» πέλαγος; Πού βρίσκεται; Πώς θα χαρακτηρίζατε το «Ιόνιο» πέλαγος; Πού βρίσκεται; Ποιο και πού είναι το βαθύτερο σημείο της Μεσογείου; Πού βρίσκεται «Λιβυκό» πέλαγος; 

3. Ποια «μικρότερα πελάγη» αποτελούν τμήμα του «Αιγαίου» πελάγους και πού βρίσκονται (πάνω στο χάρτη σελ. 36 του Β.Μ.); Ποιοι τους έδωσαν τις ονομασίες τους; 

4. Πώς η καθημερινή ζωή των Ελλήνων είναι άμεσα συνδεδεμένη με τα ελληνικά πελάγη; Δώστε παραδείγματα της καθημερινότητας και συνήθειες-παραδόσεις των ανθρώπων που δείχνουν αυτό το «δέσιμό» τους με τη θάλασσα (π.χ.: ψάρεμα, εμπόριο, ταξίδια-μετακινήσεις, θαλάσσια σπορ και μπάνια).

 

Σημειώσεις: Πρόγραμμα Τετάρτης: 1η ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ, 2η ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, 3η ΕΝΙΣΧ. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ, 4η ΑΓΓΛΙΚΑ, 5η ΦΥΣΙΚΗ , 6η ΓΛΩΣΣΑ ΑΝΤΙ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ. Σχολάμε στις 13:15 (6-ωρο).